Graduatorie GPS: cosa sono, come iscriversi e aumentare il punteggio
Chiamiamo GPS le Graduatorie provinciali per supplenze sono utilizzate per attribuire le supplenze annuali. Analizziamole nello specifico.
Cosa sono le graduatorie GPS
Istituite tramite ordinanza ministeriale, le GPS sono:
- elenchi di docenti formati su base provinciale;
- divisi per posto comune e di sostegno;
- usati per attribuire le supplenze solitamente nei mesi di giugno e agosto.
Per quanto riguarda l’anno scolastico 2022/2024 la finestra temporale per l’invio della domanda è stata anticipata in Primavera. La domanda è obbligatoriamente da fare on line. La conclusione è fissata ad oggi nel mese di maggio, con possibili proroghe al massimo a giugno. Inoltre il decreto milleproroghe ha stabilito che le graduatorie GPS di prima fascia sostegno possono essere usate per immettere di ruolo su posti di sostegno.
Le GPS sono subordinate alle GAE, ovvero le graduatorie ad esaurimento. Spesso in queste, soprattutto nelle provincie, manca affluenza di aspiranti docenti.
Molto importante è la preparazione dell’inserimento in graduatoria. Questa deve infatti iniziare con ampio anticipo. Numerosi sono i titoli che conferiscono punteggi aggiuntivi. Più diviene alto più ci sono opportunità di ottenere una convocazione per ricoprire il ruolo di supplente.
Requisiti d’accesso
Le GPS sono suddivise in fasce. Ne esistono due per istituto scolastico e due per tipologia di posto.
Alcuni requisiti d’accesso sono uguali sono in comune, altri differenti. Nello specifico per:
- prima fascia: in tutti gli istituti scolastici è obbligatoria l’abilitazione all’insegnamento;
- scuola primaria seconda fascia: iscrizione al terzo, quarto o quinto anno di scienze della formazione primaria e i relativi 150 o 200 o 250 CFU;
- secondaria seconda fascia: 24 CFU;
- terza fascia graduatorie d’istituto: non sono necessari i 24 CFU;
- insegnanti di sostegno prima fascia: specializzazione;
- sostegno seconda fascia: svolgimento di tre anni di servizio.
Fondamentale informarsi tramite il sito ufficiale sui titoli requisiti per la propria materia d’insegnamento e il calcolo del punteggio finale.
La valutazione dei titoli GPS avviene tramite l’attribuzione di un punteggio per ciascun titolo ottenuto. I titoli sono di certo differenti in base alla tipologia di istituto: d’infanzia, primaria, secondaria, di sostegno. Queste valutazioni permettono di stabilire il posizionamento nella graduatoria di ogni insegnante iscritto nelle GPS. Ogni titolo ha un punteggio specifico.
Questo e altre istruzioni sono specificate negli allegati ministeriali, tabelle divise in due fasce per ciascun ordine e livello d’istruzione. La suddivisione è in tre elenchi:
- A: titoli d’accesso e punteggio;
- B: punteggi in base ai titoli professionali, accademici e culturali;
- C: titoli di servizio.
L’aggiornamento di tali allegati ministeriali si effettua ogni due anni.
Come aumentare il punteggio nelle graduatorie GPS: il CCL
Come abbiamo visto fino ad ora nelle graduatorie GPS ci si riferisce a:
- ore di servizio;
- titoli ottenuti durante il percorso di formazione;
- requisiti specifici.
Per aumentare il punteggio nelle graduatorie GPS sono molto importanti specifici titoli quali:
- master;
- certificazioni informatiche;
- corsi di perfezionamento;
- certificazione linguistiche.
Il CLIL, molto popolare, è uno di questi. Il Content and Language Integrated Learning consiste in un approccio non tradizionale al ruolo di docente. Si basa sull’insegnamento di una materia favorendone sia i contenuti disciplinari sia l’apprendimento della lingua straniera.
Per poterlo applicare si devono avere come requisiti:
- capacità linguistiche e di comunicazione nella lingua straniera di livello C1;
- 60 CFU in competenze metodologico-didattiche per insegnanti di formazione iniziale;
- 20 CFU per insegnanti in servizio.
Il CLIL è permette di guadagnare punti in base al livello, ovvero:
B2 (3 punti) + CLIL (3 punti): 6 punti;
C1 (4 punti) + CLIL (3 punti): 7 punti;
C2 (6 punti) + CLIL (3 punti): 9 punti.
Aumentare il punteggio in graduatoria con certificazioni linguistiche e informatiche
Un altro metodo molto valido per aumentare il punteggio nelle graduatorie GPS sono le certificazioni linguistiche.
Il punteggio in base alla certificazione dipende dal livello di conoscenza della lingua:
B2: 3 punti;
C1: 4 punti,
C2: 6 punti.
Gli enti tramite cui ottenere tali requisiti devono obbligatoriamente essere riconosciuti dal MIUR. Tra i tanti possiamo citare:
- Pearson Test of English (PTE): riconosciuto idoneo a livello internazionale;
- ESaT: fornisce certificazioni in accordo con il Quadro comune europeo di riferimento
Conviene verificare costantemente sul sito ufficiale eventuali aggiornamenti.
Per quanto riguarda invece le certificazioni informatiche, i punti attribuiti nelle graduatorie GPS equivale a 0,5 punti. Le certificazioni presentabili sono fino a 4 per un totale di 2 punti. Tra gli enti principali citiamo:
- EIPASS: i corsi organizzati sono del tutto on line con esame in presenza e riconosciuti a livello internazionale;
- Agatos Service Srl: ente accreditato ed erogatore.
Conviene verificare costantemente sul sito ufficiale del MIUR eventuali aggiornamenti e novità su enti riconosciuti.
Master, corsi di perfezionamento e conseguimento dei 24 CFU
Infine un ultimo metodo valido per aumentare il punteggio in graduatoria GPS sono:
- master: se di livello I e quindi con un totale di 1.500 ore di formazione equivalgono a 1 punto. Al massimo se ne possono presentare 3 per un conseguente totale di 3 punti;
- corsi di perfezionamento: con un totale di 1.500 ore di formazione equivalgono a 1 punto. Tali corsi sono post laurea e di alta formazione. Permettono quindi di approfondire in modo professionale competenze e abilità.
Infine il conseguimento dei 24 CFU obbligatori per la docenza è disciplinato dal decreto legislativo 56/17. Il sistema di formazione iniziale e accesso all’insegnamento è stato altamente modificato. Il D.M 616 del 10 agosto 2017 ha deciso infatti, in base all’art 5 del D.l. 59/17:
- settori disciplinari;
- obiettivi formativi;
- modalità organizzative.
Tra i requisiti di ammissione sono conditio sine qua non l’ottenimento dei 24 CFU nei seguenti ambiti disciplinari:
- pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione;
- psicologia;
- antropologia;
- metodologie e tecnologie didattiche.