Come calcolare il punteggio delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze
Le Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) costituiscono uno strumento fondamentale per l’assegnazione equa e trasparente degli incarichi temporanei nel sistema educativo italiano.
Il punteggio acquisito dai candidati è il pilastro su cui si basa la classifica delle graduatorie, determinando la loro posizione e le loro possibilità di ottenere incarichi di supplenza.
Ma vediamo come fare il calcolo punteggio graduatorie 2024/2026.
Struttura del punteggio delle Graduatorie GPS
Le Graduatorie GPS sono suddivise in due fasce, sia per i posti comuni che per quelli di sostegno, in base al grado di istruzione. Ogni fascia ha requisiti specifici che i candidati devono soddisfare per essere inclusi. La fascia più alta è riservata ai candidati con titoli di studio più elevati e/o con maggiore esperienza professionale, mentre la fascia più bassa è aperta a candidati con requisiti minimi di accesso.
Dunque, le Graduatorie GPS si configurano come elenchi provinciali basati sui punteggi accumulati dagli aspiranti docenti.
Oltre ai titoli di studio, ci sono altre qualifiche che contribuiscono al punteggio complessivo come ad esempio Master, Corsi di Perfezionamento e Certificazioni linguistiche e informatiche .
Classificazione delle Graduatorie GPS per le diverse scuole e fasce
Le graduatorie provinciali per le supplenze sono strutturate in diverse fasce e categorie, a seconda del tipo di scuola e del livello di abilitazione dei candidati.
Scuola dell’infanzia e primaria
Prima fascia: riservata ai candidati già abilitati con laurea in Scienze della Formazione Primaria, diploma di scuola magistrale conseguito entro l’anno scolastico 2001/2002, o titolo equivalente riconosciuto in Italia o all’estero.
Seconda fascia: destinata agli studenti del corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria, che, a seconda dell’anno di corso, accumulano rispettivamente 150, 200 o 250 CFU.
Scuola secondaria di I e II grado
Prima fascia: rivolta ai docenti già abilitati per la specifica classe di concorso.
Seconda fascia: comprende docenti con titolo di studio adeguato per la specifica classe di concorso, quelli con abilitazione in una classe di concorso diversa o grado diverso, e coloro precedentemente inseriti nelle Graduatorie GPS per la stessa classe di concorso.
Graduatoria di sostegno
Prima fascia: composta da docenti specializzati nel sostegno per il grado di scuola di riferimento.
Seconda fascia: include candidati senza specializzazione in sostegno, ma con almeno tre anni di esperienza su posti di sostegno nel grado pertinente entro l’anno scolastico precedente l’inserimento nelle graduatorie o in possesso del titolo di accesso alle GPS di seconda fascia per il grado corrispondente.
Calcolo punteggio graduatorie GPS: i criteri di valutazione
Il punteggio nelle Graduatorie GPS è determinato da diversi criteri, tra cui il voto di laurea, i titoli di servizio, l’esperienza professionale e altri titoli accademici o formativi.
Ogni criterio contribuisce in modo ponderato al punteggio complessivo del candidato.
Anche per quanto concerne il punteggio nelle graduatorie provinciali per le supplenze è assegnato in base a diversi criteri, tra cui il voto di laurea e i titoli di servizio.
Voto di laurea
Il voto di laurea costituisce uno dei criteri principali per la valutazione dei candidati. Ogni voto di laurea corrisponde a un punteggio specifico, che aumenta in base alla valutazione ottenuta.
Il voto di laurea quindi costituisce il primo criterio di valutazione, con la seguente metodologia di calcolo:
- 12 punti per una votazione di laurea di 76/110
- Aggiunta di 0,50 punti per ogni punto in più rispetto a 76/110, fino a un massimo di 29 punti per un voto di 110/110
- Attribuzione di 4 punti addizionali per un voto di 110/110 con lode, per un totale di 33 punti
Altri titoli accademici o formativi
Titoli aggiuntivi, come master, corsi di perfezionamento e certificazioni, possono aumentare ulteriormente il punteggio complessivo del candidato.
Titoli di servizio
I titoli di servizio, come i giorni di supplenza svolta, giocano un ruolo significativo nel determinare il punteggio complessivo di un candidato. Il numero di giorni di servizio influenza direttamente il punteggio assegnato.
I titoli di servizio consentono ai candidati di aumentare il proprio punteggio nelle Graduatorie GPS, con un sistema graduato in base ai giorni di servizio:
- Da 16 a 45 giorni: 2 punti
- Da 46 a 75 giorni: 4 punti
- Da 76 a 105 giorni: 6 punti
- Da 106 a 135 giorni: 8 punti
- Da 136 a 165 giorni: 10 punti
- Da 166 giorni in avanti: 12 punti
Esperienza professionale
L’esperienza professionale nel settore dell’insegnamento, sia come docente di ruolo che come supplente, contribuisce positivamente al punteggio complessivo del candidato.
Le supplenze scolastiche nel calcolo punteggio graduatorie
Le supplenze sono assegnate attraverso le graduatorie GPS per rispondere alle esigenze di copertura delle cattedre vacanti nelle scuole. Esistono due tipologie principali di supplenza: quelle annuali, che durano fino al 31 agosto, e quelle fino al termine delle attività didattiche, generalmente il 30 giugno.
La distinzione tra queste supplenze è fondamentale per comprendere il contesto e la durata degli incarichi.
Andando nel particolare, le supplenze possono essere classificate in servizio specifico e aspecifico, a seconda della correlazione tra l’incarico e la classe di concorso del candidato. La durata delle supplenze può variare da incarichi annuali a supplenze fino al termine delle attività didattiche.
Qual è la differenza tra servizio specifico e aspecifico?
Il servizio specifico corrisponde all’attività svolta nella propria classe di concorso, mentre il servizio aspecifico si riferisce a incarichi in classi di concorso diverse.
La Messa a disposizione (MAD)
La Messa a disposizione (MAD) rappresenta un’altra modalità attraverso cui gli insegnanti possono ottenere incarichi di supplenza. Anche se non derivano direttamente dalle Graduatorie GPS, i giorni di supplenza ottenuti tramite la MAD contribuiscono al punteggio complessivo del candidato.
Strategie per aumentare il punteggio GPS 2024
Per migliorare il proprio punteggio nelle Graduatorie GPS, gli aspiranti docenti possono adottare diverse strategie. L’acquisizione di titoli aggiuntivi, come master, corsi di perfezionamento e certificazioni, può aumentare significativamente il punteggio complessivo. Inoltre, l’esperienza professionale e il servizio svolto influiscono positivamente sul punteggio e sulle opportunità di ottenere incarichi di supplenza.
Certificazioni informatiche
Le certificazioni informatiche offrono competenze fondamentali per l’innovazione nell’insegnamento e contribuiscono al punteggio nelle GPS. È possibile ottenere un massimo di 2 punti attraverso certificazioni come LIM, Tablet, Coding e altri.
Certificazioni linguistiche
Le certificazioni linguistiche sono cruciali per attestare il livello di competenza in lingue straniere e contribuiscono al punteggio GPS. È possibile ottenere fino a 6 punti attraverso certificazioni come livello B2, C1 e C2.
Oltre ai punteggi discusso, potrebbero essere inclusi criteri aggiuntivi per l’aggiornamento delle GPS. Per esempio, è stato proposto un bonus di 3 punti per ogni anno di servizio effettuato dopo l’acquisizione del titolo di specializzazione in sostegno.
