Il programma del corso online ESG Manager è strutturato in modo progressivo e riflette l’intero ciclo di gestione della sostenibilità aziendale, dalla comprensione dei fondamenti ESG fino allo sviluppo di strategie integrate, sistemi di reporting e project work applicativi.
Le 40 unità didattiche combinano teoria, strumenti operativi e casi pratici, consentendo di acquisire una visione completa e concreta del ruolo dell’ESG Manager secondo la UNI/PdR 109.1:2021.

Unità Didattica 01 – Fondamenti dell’ESG

• Definizione di ESG e dei suoi tre pilastri (Environmental, Social, Governance).
• Differenze concettuali e sinergie tra ESG, CSR e Sostenibilità.
• Origini storiche e tappe evolutive del pensiero sulla sostenibilità d’impresa.
• L’importanza attuale dell’ESG: i driver del cambiamento (mercati, normative, stakeholder).

Unità Didattica 02 – Il profilo dell’ESG Manager

• Definizione e ruolo professionale secondo la prassi UNI/PdR 109.1:2021.
• Funzioni e compiti chiave: dalla strategia al reporting.
• La collocazione organizzativa: modelli, vantaggi e svantaggi.
• La natura multidisciplinare del ruolo e le interazioni con le altre funzioni aziendali.

Unità Didattica 03 – Le soft skill dell’ESG Manager

• La leadership sostenibile: guidare il cambiamento con una visione a lungo termine.
• Comunicazione strategica e tecniche di negoziazione con gli stakeholder.
• Pensiero sistemico per comprendere le interconnessioni e visione strategica per l’allineamento al business.
• Team working interfunzionale e principi di change management per la trasformazione sostenibile.

Unità Didattica 04 – Gli standard internazionali ESG

• Panoramica dei principali standard e framework (GRI, SASB, TCFD).
• Analisi delle convergenze e delle differenze: materialità, audience e scopo.
• Integrazione degli standard negli strumenti di reporting aziendale.
• Evoluzione del panorama del reporting: il ruolo di ISSB ed ESRS.

Unità Didattica 05 – Il quadro normativo europeo

• Il Green Deal Europeo come strategia quadro e la sua rilevanza.
• La Tassonomia UE delle attività eco-sostenibili.
• Le direttive chiave: CSRD (reporting d’impresa) e SFDR (finanza sostenibile).
• Implicazioni operative e strategiche delle normative per le imprese.

Unità Didattica 06 – La governance sostenibile: il ruolo del CDA e dei Comitati

• Il ruolo del Consiglio di Amministrazione (CDA) nella supervisione della strategia ESG.
• La struttura e il funzionamento dei comitati endoconsiliari dedicati all’ESG.
• Integrare gli obiettivi ESG nelle politiche di remunerazione dei manager.
• I meccanismi di accountability e la trasparenza della leadership.

Unità Didattica 07 – Stakeholder engagement: dal dialogo alla strategia

• I fondamenti strategici dello stakeholder engagement
• La mappatura degli stakeholder in pratica
• Progettare il dialogo: metodi, strumenti e principi.
• Dal dialogo al valore strategico

Unità Didattica 08 – La doppia materialità: identificare le priorità strategiche

• Il concetto di doppia materialità: definizione e importanza secondo la CSRD.
• Il processo di analisi di doppia materialità: fasi e strumenti operativi.
• La matrice di materialità: come costruirla e utilizzarla strategicamente.
• Dall’analisi di materialità alla definizione delle priorità del piano di sostenibilità.

Unità Didattica 09 – Dalla materialità alla strategia ESG

• Tradurre i temi materiali in pilastri strategici per la sostenibilità.
• Allineare gli obiettivi ESG con la strategia di business complessiva.
• Il business case per la sostenibilità: come dimostrare il valore creato.
• Definire KPI misurabili e target ambiziosi (es. Science-Based Targets – SBTi).

Unità Didattica 10 – Il piano di sostenibilità: dalla roadmap al budget

• Costruire la roadmap ESG: definizione di fasi, attività e milestone.
• Il piano di sostenibilità: struttura, contenuti e responsabili.
• Il budgeting per la sostenibilità: allocare risorse economiche e umane.
• La gestione operativa e il monitoraggio dei progetti di sostenibilità.

Unità Didattica 11 – ESG Risk Management

• Mappare e identificare i rischi ESG specifici per l’azienda.
• Valutare la probabilità e l’impatto dei rischi ESG (analisi qualitativa e quantitativa).
• Integrare i rischi ESG nel framework di Enterprise Risk Management (ERM).
• Definire strategie di mitigazione, monitoraggio e reporting dei rischi.

Unità Didattica 12 – Innovazione e modelli di business sostenibili

• I principi dell’economia circolare e la loro applicazione aziendale.
• La digital transformation come abilitatore della sostenibilità.
• Sviluppare modelli di business innovativi basati sulla sostenibilità (es. product-as-a-service).
• L’open innovation per accelerare le soluzioni sostenibili.

Unità Didattica 13 – Principi e architettura del reporting di sostenibilità

• Principi chiave del reporting: trasparenza, comparabilità, affidabilità.
• Il processo redazionale del bilancio di sostenibilità: fasi e attori coinvolti.
• Architettura dell’informativa: il bilancio di sostenibilità e la sua relazione con il bilancio finanziario.
• L’importanza della catena del valore nel perimetro di rendicontazione.

Unità Didattica 14 – KPI ESG e gestione digitale dei dati

• Definire KPI efficaci: qualitativi vs. quantitativi.
• Metriche e KPI per il pilastro Ambientale (es. energia, emissioni, rifiuti).
• Metriche e KPI per i pilastri Sociale e di Governance (es. D&I, sicurezza, etica).
• La gestione digitale dei dati ESG: strumenti software e tecnologie per la raccolta e l’analisi.

Unità Didattica 15 – Redigere il bilancio di sostenibilità: processo e contenuti

• La struttura di un bilancio di sostenibilità secondo gli standard (es. GRI/ESRS).
• I contenuti chiave: dalla lettera agli stakeholder alla descrizione delle policy e delle performance.
• Il processo pratico di raccolta dati, scrittura e validazione interna.
• La preparazione della documentazione per la verifica esterna.

Unità Didattica 16 – L’assurance del reporting e l’audit ESG

• La rendicontazione obbligatoria secondo la CSRD: approfondimento.
• Il processo di assurance (verifica esterna) del reporting di sostenibilità.
• Il ruolo dell’audit interno nella verifica dei processi e dei dati ESG.
• Gestire i controlli da parte degli organi di vigilanza e delle agenzie di rating.

Unità Didattica 17 – Gestione di Energia, Acqua e Rifiuti

• La gestione dei materiali (GRI 301) e dell’energia (GRI 302).
• La gestione delle risorse idriche e degli scarichi (GRI 303).
• La gestione dei rifiuti (GRI 306) in un’ottica di economia circolare.
• La compliance ambientale e la sua gestione (GRI 307).

Unità Didattica 18 – Cambiamento climatico: Rischi, Opportunità e TCFD

• Le basi scientifiche e gli scenari del cambiamento climatico.
• Identificare i rischi (fisici, di transizione) e le opportunità climatiche.
• Il framework TCFD: governance, strategia.
• Il framework TCFD: gestione del rischio, metriche e target

Unità Didattica 19 – Decarbonizzazione: Carbon Footprint e Strategie Net Zero

• Il GHG Protocol: calcolo delle emissioni Scope 1, 2 e 3.
• Strategie di riduzione delle emissioni e di efficienza energetica.
• Definire target di decarbonizzazione basati sulla scienza (SBTi).
• La roadmap verso il Net Zero: strategie, sfide e offsetting.

Unità Didattica 20 – Caso Pratico: Analisi di un Report TCFD

• Introduzione al caso: scelta di un’azienda e del suo report climatico.
• Analisi della sezione Governance e Strategy del report.
• Analisi della sezione Risk Management e Metrics & Targets.
• Valutazione critica: punti di forza e aree di miglioramento del report.

Unità Didattica 21 – Diritti Umani e Due Diligence nella catena del valore

• I framework internazionali di riferimento (ONU, ILO, OCSE).
• Il processo di due diligence sui diritti umani secondo le linee guida.
• Gestione dei rischi specifici: lavoro minorile, lavoro forzato, libertà di associazione.
• Meccanismi di reclamo e di rimedio per le violazioni.

Unità Didattica 22 – Promuovere Diversity, Equity & Inclusion (DEI)

• I principi di DEI e la lotta alla discriminazione sul luogo di lavoro.
• Sviluppare policy e piani d’azione per la parità di genere e l’inclusione.
• I KPI per misurare la diversità, l’equità e l’inclusione.
• Promuovere una cultura aziendale che valorizzi le differenze.

Unità Didattica 23 – Salute, Sicurezza e Benessere dei lavoratori

• La normativa in materia di salute e sicurezza sul lavoro e il sistema di gestione ISO 45001.
• La prevenzione degli infortuni e la promozione di una cultura della sicurezza.
• Oltre la sicurezza: la promozione del benessere (wellbeing) psicofisico dei lavoratori.
• Misurare e migliorare le performance di salute e sicurezza.

Unità Didattica 24 – Gestire l’impatto sociale e le relazioni con le comunità

• La gestione delle relazioni con le comunità locali (GRI 413).
• Valutare e gestire l’impatto sociale delle attività aziendali (Social Impact Assessment).
• Sviluppare progetti di investimento nella comunità e di volontariato d’impresa.
• Misurare il valore condiviso generato per il territorio.

Unità Didattica 25 – Integrare i criteri ESG nella catena di fornitura

• L’importanza strategica della sostenibilità nella supply chain.
• Il processo di due diligence sui fornitori per i rischi ambientali e sociali.
• Criteri ESG nel processo di procurement e qualifica dei fornitori (ISO 20400).
• Programmi di engagement, audit e sviluppo per una catena di fornitura più sostenibile.

Unità Didattica 26 – Allineare i Sistemi di Gestione (ISO) alla strategia ESG

• Integrare la strategia ESG nel sistema di gestione ambientale (ISO 14001).
• Connettere i temi sociali al sistema di gestione della sicurezza (ISO 45001).
• Utilizzare la ISO 26000 come linea guida per la responsabilità sociale.
• Integrare la gestione della compliance e dell’anticorruzione (ISO 37001).

Unità Didattica 27 – Le certificazioni di sostenibilità

• Panoramica delle principali certificazioni di sostenibilità (di prodotto, di processo, di sistema).
• La certificazione B Corp: principi, processo e benefici.
• La registrazione ambientale EMAS.
• La certificazione SA8000 per la responsabilità sociale d’impresa.

Unità Didattica 28 – Caso Pratico: Audit di sostenibilità su un fornitore

• Introduzione al caso: scelta di un settore e di un fornitore fittizio.
• Pianificazione dell’audit: definizione degli obiettivi e della checklist.
• Simulazione delle fasi dell’audit: analisi documentale e interviste.
• Redazione del report di audit: identificazione delle non conformità e proposte di miglioramento.

Unità Didattica 29 – Comunicare la Sostenibilità: strategie contro il greenwashing

• Principi di una comunicazione ESG efficace, trasparente e autentica.
• Strategie e strumenti per prevenire il greenwashing e il social washing.
• Gestire la comunicazione con gli investitori, le agenzie di rating e i media.
• Comunicare a clienti e grande pubblico: lo storytelling della sostenibilità.

Unità Didattica 30 – Creare una cultura ESG: formazione e coinvolgimento

• Progettare piani formativi sulla sostenibilità per i diversi livelli aziendali.
• Realizzare iniziative di coinvolgimento dei dipendenti sui temi ESG (engagement).
• Il ruolo del management nel promuovere la formazione e una cultura della responsabilità.
• Misurare l’efficacia delle iniziative di formazione e il cambiamento culturale.

Unità Didattica 31 – ESG e Brand Reputation: costruire e proteggere la fiducia

• Il legame diretto tra performance ESG e reputazione aziendale.
• Strategie per costruire e rafforzare la reputazione sostenibile del brand.
• La gestione delle crisi reputazionali legate a temi ESG.
• Misurare la percezione degli stakeholder e il ritorno sulla reputazione (Reputation ROI).

Unità Didattica 32 – Caso Pratico: Gestione di una crisi reputazionale ESG

• Introduzione allo scenario: una crisi simulata (es. incidente ambientale, controversia sociale).
• Analisi della situazione e definizione della strategia di crisis management.
• Simulazione della comunicazione di crisi: comunicati stampa e risposte agli stakeholder.
• Pianificazione delle azioni post-crisi per ricostruire la fiducia.

Unità Didattica 33 – Etica, Compliance e Anticorruzione

• Etica e deontologia professionale dell’ESG Manager.
• La gestione della compliance normativa ESG a 360 gradi.
• Il Modello 231 e la sua integrazione con i presidi ESG (sociali e di governance).
• I sistemi di whistleblowing e la lotta alla corruzione (GRI 205).

Unità Didattica 34 – L’ESG Manager e la Finanza Sostenibile

• Dialogare con il CFO e l’area Finanza: il linguaggio del valore.
• Comprendere gli strumenti di finanza sostenibile (green/social bond, sustainability-linked loans).
• Interagire con le agenzie di rating ESG: processo e strategie.
• Contribuire all’integrazione dei dati ESG nei modelli di valutazione aziendale.

Unità Didattica 35 – Strumenti digitali per l’ESG Manager (Data Mgt, AI)

• L’importanza del data management per una gestione ESG efficace.
• Panoramica dei principali software per la raccolta, la gestione e il reporting dei dati ESG.
• L’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale (AI) per l’analisi predittiva dei rischi ESG.
• Tecnologie emergenti (IoT, Blockchain) e il loro impatto sulla gestione della sostenibilità.

Unità Didattica 36 – La certificazione professionale UNI/PdR e l’aggiornamento continuo

• La prassi di riferimento UNI/PdR 109.1 e 109.2: un approfondimento.
• I requisiti di conoscenza, abilità ed esperienza per l’esame di certificazione.
• Il processo di certificazione delle competenze e il ruolo degli enti accreditati.
• L’importanza dell’aggiornamento continuo per mantenere la qualifica professionale.

Unità Didattica 37 – Trend emergenti e nuove frontiere della sostenibilità

• Finanza sostenibile 2.0: dall’integrazione all’impact investing e alla blended finance.
• Oltre la circolarità: l’economia rigenerativa e il concetto di “Net Positive”.
• La “Just Transition”: assicurare l’equità sociale nella transizione ecologica.
• Il ruolo crescente della natura e della biodiversità (TNFD – Taskforce on Nature-related Financial Disclosures).

Unità Didattica 38 – L’ESG nel contesto geopolitico ed economico globale

• L’impatto delle tensioni geopolitiche sulle catene di fornitura e sulla transizione energetica.
• La relazione tra performance ESG e resilienza aziendale in contesti di crisi.
• Le diverse velocità dell’ESG nel mondo: confronto tra Europa, Nord America e Asia.
• La sostenibilità come elemento di strategia geopolitica ed economica.

Unità Didattica 39 – Caso Pratico: Analisi comparata di 3 Report di Sostenibilità

• Introduzione ai Casi e Approccio al Reporting.
• Analisi Comparata della Governance (G).
• Analisi Comparata delle Performance Ambientali (E).
• Analisi Comparata delle Performance Sociali (S) e Sintesi.

Unità Didattica 40 – Project work finale: sviluppare un piano ESG integrato

• Introduzione al caso di studio del project work finale.
• Fase 1: Sviluppo guidato dell’analisi di materialità e della strategia ESG.
• Fase 2: Definizione di un piano d’azione, KPI e struttura del report di sostenibilità.
• Presentazione finale e discussione del project work.

TEST FINALE